Le peintre

Cliquez sur l'image pour la voir en plein écran. Répondez aux questions.

SE PRÉSENTER

Regarde et écoute cette video intitulée “Se présenter”.

Réponds maintenant aux questions suivantes:

a.      Michelle est d´où? Elle est française?

b.      David est d´où?  Il est français?

L´ ALPHABET

Regarde et écoute cette chanson sur l´alphabet. 

Maintenant, chante la chanson!

UNE MINUTE AU MUSÉE

Regarde et écoute cette vidéo intitulée “Une minute au musée”. 

Réponds aux questions suivantes:
1.De quoi parlent les trois personnages? 
2.Comment s´appelle le tableau? 
3.Qui est le peintre? 
4.Où vivait le peintre? À quelle époque?

LA FRANCOPHONIE

Regarde et écoute cette vidéo sur la Francophonie. 

Réponds aux questions suivantes:
1. Qu´est -ce que la Francophonie? 
2. Où parle t-on français? 
3. Qui était Léopold Sédar Senghor? 
4. Combien d´États-membres francophones y a-t-il ?
5. Combien de pays observateurs y a-t-il? 
6. Combien de personnes dans le monde utilisent le français soit de façon courante soit de façon partielle? 
7. Combien de germanophones y a-t-il dans le monde? 
8. Qu´est- ce que TV5 monde? 
9. Qu´est-ce que la RFI? 
10. Qu´est-ce que le programme IFADEM? 
11. À quoi la Francophonie et l ´Europe sont-elles confrontées de nos jours?

Teatro para 3º ESO

Éste es el trabajo que tenéis que hacer después de haber visto la obra.

APRÈS AVOIR VU LA PIÈCE

COMPRÉHENSION ÉCRITE

6.- Réponds aux questions suivantes:
a) Selon Jean Claude, comment on apprend le métier d’acteur?
b) Quelle raison donne Isabelle pour justifier que les «figurants» ne comprennent pas ce qu’on leur dit?
c) Quelles sont les exigences de Jean Claude?
d) Dans quel film a-t-il participé?
e) Quelle est l’expérience de Guillaume comme acteur?
f) Qui prend le rôle de directeur quand les choses se compliquent?
g ) Qu’est-ce qu’il fait?

EXPRESSION ÉCRITE

7.- Explique comment sont habillés les personnages:
- Enzo:
- Isabelle:
- Guillaume:
- Jean Claude:

8.- Les quatre personnages ont des caractères bien différents. À qui ressembles-tu le plus?

9.- Peux-tu déduire quel film ils sont en train de tourner?

10.- Quelle partie du texte te donne des indices?

11.- Qu’est-ce que c’est la devise «LIBERTÉ, ÉGALITÉ, FRATERNITÉ»?

12.- Fais une liste de mots du texte faisant référence à cette période:

13.- On parle de «Mai 68». Peux-tu l’expliquer.

14.- Que sais-tu sur «Cyrano de Bergerac»?